Два часа с небольшим до дэдлайна, и я, таки, выкладываю свою работу. Итак, долго раздумывала с чего начать и с чего бы взяться написала 150 тысяч скетчей, смотрела на них смотрела, думала какой же больше нравится... Один из скетчей был вокруг милого образа спящего ребёнка, который я увидела в одной из открыток, он в итоге и вдохновил - центром будет изображение спящего ребёнка. Позднее я нашла подходящий образ - милая девочка спит в пижаме такой же как у моей дочки, в той же позе и даже, кажется, что это она и есть; и зайка-"сплюша" (игрушка) как у нас. Прилагаю победивший скетч.

Малышка-ангел устала, повесила свои крылашки отдыхать, и легла в свою мягкую кроватку, обнявшись с любимой игрушкой. Такова идея.

Ангел спит. Картина статична и, отражает спокойствие и безмятежность. Ночь, как время сна, отражена темным фоном, на котором расположен центральный элемент. Спящая малышка немного приподнята, будто на мягкой перине.

Закрытость композиции также отражает спокойствие - ничто не мешает ангелу набираться сил. Образ дополнительно закреплен уголками, тем же цветом, что и "ночной" фон. Нижние уголки большего размера, таким образом усиливая статику композиции.
Направление взгляда ориентировано на центральный элемент с помощью рисунка бумаги: горизонтальные линии двигают взгляд слева направо, рисунок на пуговке, отогнутый уголок с петелькой и сердечком концентрирует взгляд на главном образе композиции, по сердечкам на "ночном" фоне опускаемся вниз, . Крылья, являясь дополнительным элементом, также возвращают взгляд на девочку, в том числе за счёт направления сердечек на крыльях.
Рисунок повторяет друг друга: горох в одеяле, на крыльях и в подложке; сердечки - на фоне, снова крыльях и ещё сердце в загнутом уголке слева; узоры вокруг кроватки и в уголках, поддерживающих главный элемент, схожи с цветочками на крыльях; салфетка слева и её отштамповка придают нежность.

Свою работу выполняла по правилу золотого сечения (главный элемент, лента, подложка с горошком). Оверлеппинг - центр салфетки слева сверху совпадает с вершиной отогнутого угла. Отштамповка салфетки ровно в середину свою поместила центральный элемент...левый край центрального элемента.
Главный элемент - высокий и достаточно узкий, по взгляду девочки я разместила его в правый угол и чтобы уравновесить композицию использовала следующие приёмы: узорная рамочка вокруг девочки расширяют центральный элемент; фон (горизонтальный рисунок и "ночной" темный фон) - квадратный, т.е. статичный и устойчивый; нижние уголки, являясь более крупными придают дополнительную устойчивость; противовес главному элеметн - крылья и пуговка слева с декоративными элементами. Игрушка - в геометрическом центре композиции как гвоздик - надёжно держит элементы.

Сначала планировалась открытка, но центральный элемент слишком большой, открытка 24 на 24 великовата на мой взгляд. В итоге получилось вот что

А внутри буду складывать фотографии

У нас много фото подходящего размера, кроме того в конверт ещё поместятся и DVD-диски с фотографиями...Горошки, кстати, на конверте совпадают с горошком на одеялке ангела.)
Жду оценок, комментариев. Буду очень рада!!!
P.S....Чес.говоря устала, изрезала кучу разной бумаги, меньше спала - дочка только пока спит даёт позаниматься срапбукингом. Думала прошить и состарить - муж отговорил - зачем, маленькой девочке-ангелу состаренные крылья, они, говорит, получаются прожжёнными на вид).  Ну и первые работы, мало опыта, страшно чего-нибудь красивого порезать зря.

P.P.S.
А вот и оригинал идеи - сегодня как раз дочка улеглась, будто подсмотрела)

Я только собираюсь освоить скрапбукинг. Давно он меня интересует, поэтому я записалась в школу скрапбукинга. Скрапбукинг нужен мне для оформления альбома моей малышки - доченьки-ангелочка Ксюши, ей скоро уже 10 месяцев. Альбом хочу нежный-нежный, милый-милый, красивый-красивый. Уже очень много пересмотрела в интернете альбомов и всё никак не начну свой. Во-первых, не умею и никогда не делала ничего подобного, а чем больше смотрю в интернете на другие работы, тем сложнее решиться ведь так хорошо делают, а я не знаю с чего начать! Во-вторых - мало времени, которое в полном объеме занято непоседой-дочкой, она очень активна и требует много внимания. В-третьих, обучение в школе будет состоять из заданий - т.е. я смогу знать, что мне надо делать и в какие сроки - это подстёгивает, выполняя функцию доброго позитивного пинка. Для выполнения заданий нужен блог в интернете, теперь он есть и я смогу приступить с 01 сентября! Первым заданием стало создание дневничка для оценок. 

Дневник получился сердцем из переплетения мальчишеских синих и девчачьих красных полосок - это мы с мужем любим друг друга и нашу звёздочку Ксюшеньку.

Хотелось сделать дневник ярким, добавить украшалки, но в итоге получилось ...несколько мрачновато - мы с мужем смеёмся над нашим веночком))).

Есть и другие недочёты, но процесс был очень приятен и я рада, что сдвинулась с мёртвой точки. Жду комментариев - хвалите и критикуйте! Добро пожаловать в мой блог!