пятница, 11 октября 2013 г.

АТС "Музыкальная шкатулка"

Добрый день, ...хотя какой же день в полночь :)
На второе задание в скрап-школе я выбрала ATC, т.к. в обзоре прочитала, что это самый удобный формат для тренировки. Это мои первые АТски. Мне хотелось попробовать как можно больше приёмов, понять что же больше мне понравится, поэтому АТСки получились разнообразными, но в тоже время они объединены одним скетчем и девочками-балеринами.




Серия АТСок - "Музыкальная шкатулка"
Балерины у меня главный элемент во всех АТСочках. Мне хотелось выделить каждую из них - по одиночке и рядом с двумя другими. Одеты они в платья разных цветов, исходя из этого строилась палитра каждой АТС.


Тяжелее всего оказалось выделять белую балерину среди других - она последняя по счёту, к тому же белая на белом фоне. Получилось или нет - судите сами (№6). 





№2 Суконновой Диане






№4



№5


№6



Жду комментариев с нетерпением!

суббота, 21 сентября 2013 г.

Два часа с небольшим до дэдлайна, и я, таки, выкладываю свою работу. Итак, долго раздумывала с чего начать и с чего бы взяться написала 150 тысяч скетчей, смотрела на них смотрела, думала какой же больше нравится... Один из скетчей был вокруг милого образа спящего ребёнка, который я увидела в одной из открыток, он в итоге и вдохновил - центром будет изображение спящего ребёнка. Позднее я нашла подходящий образ - милая девочка спит в пижаме такой же как у моей дочки, в той же позе и даже, кажется, что это она и есть; и зайка-"сплюша" (игрушка) как у нас. Прилагаю победивший скетч.


Малышка-ангел устала, повесила свои крылашки отдыхать, и легла в свою мягкую кроватку, обнявшись с любимой игрушкой. Такова идея.

Ангел спит. Картина статична и, отражает спокойствие и безмятежность. Ночь, как время сна, отражена темным фоном, на котором расположен центральный элемент. Спящая малышка немного приподнята, будто на мягкой перине.


Закрытость композиции также отражает спокойствие - ничто не мешает ангелу набираться сил. Образ дополнительно закреплен уголками, тем же цветом, что и "ночной" фон. Нижние уголки большего размера, таким образом усиливая статику композиции.
Направление взгляда ориентировано на центральный элемент с помощью рисунка бумаги: горизонтальные линии двигают взгляд слева направо, рисунок на пуговке, отогнутый уголок с петелькой и сердечком концентрирует взгляд на главном образе композиции, по сердечкам на "ночном" фоне опускаемся вниз, . Крылья, являясь дополнительным элементом, также возвращают взгляд на девочку, в том числе за счёт направления сердечек на крыльях.
Рисунок повторяет друг друга: горох в одеяле, на крыльях и в подложке; сердечки - на фоне, снова крыльях и ещё сердце в загнутом уголке слева; узоры вокруг кроватки и в уголках, поддерживающих главный элемент, схожи с цветочками на крыльях; салфетка слева и её отштамповка придают нежность.






Свою работу выполняла по правилу золотого сечения (главный элемент, лента, подложка с горошком). Оверлеппинг - центр салфетки слева сверху совпадает с вершиной отогнутого угла. Отштамповка салфетки ровно в середину свою поместила центральный элемент...левый край центрального элемента.
Главный элемент - высокий и достаточно узкий, по взгляду девочки я разместила его в правый угол и чтобы уравновесить композицию использовала следующие приёмы: узорная рамочка вокруг девочки расширяют центральный элемент; фон (горизонтальный рисунок и "ночной" темный фон) - квадратный, т.е. статичный и устойчивый; нижние уголки, являясь более крупными придают дополнительную устойчивость; противовес главному элеметн - крылья и пуговка слева с декоративными элементами. Игрушка - в геометрическом центре композиции как гвоздик - надёжно держит элементы.






Сначала планировалась открытка, но центральный элемент слишком большой, открытка 24 на 24 великовата на мой взгляд. В итоге получилось вот что


А внутри буду складывать фотографии


У нас много фото подходящего размера, кроме того в конверт ещё поместятся и DVD-диски с фотографиями...Горошки, кстати, на конверте совпадают с горошком на одеялке ангела.)
Жду оценок, комментариев. Буду очень рада!!!
P.S....Чес.говоря устала, изрезала кучу разной бумаги, меньше спала - дочка только пока спит даёт позаниматься срапбукингом. Думала прошить и состарить - муж отговорил - зачем, маленькой девочке-ангелу состаренные крылья, они, говорит, получаются прожжёнными на вид).  Ну и первые работы, мало опыта, страшно чего-нибудь красивого порезать зря.

P.P.S.
А вот и оригинал идеи - сегодня как раз дочка улеглась, будто подсмотрела)




пятница, 30 августа 2013 г.

Я только собираюсь освоить скрапбукинг. Давно он меня интересует, поэтому я записалась в школу скрапбукинга. Скрапбукинг нужен мне для оформления альбома моей малышки - доченьки-ангелочка Ксюши, ей скоро уже 10 месяцев. Альбом хочу нежный-нежный, милый-милый, красивый-красивый. Уже очень много пересмотрела в интернете альбомов и всё никак не начну свой. Во-первых, не умею и никогда не делала ничего подобного, а чем больше смотрю в интернете на другие работы, тем сложнее решиться ведь так хорошо делают, а я не знаю с чего начать! Во-вторых - мало времени, которое в полном объеме занято непоседой-дочкой, она очень активна и требует много внимания. В-третьих, обучение в школе будет состоять из заданий - т.е. я смогу знать, что мне надо делать и в какие сроки - это подстёгивает, выполняя функцию доброго позитивного пинка. Для выполнения заданий нужен блог в интернете, теперь он есть и я смогу приступить с 01 сентября! Первым заданием стало создание дневничка для оценок. 



Дневник получился сердцем из переплетения мальчишеских синих и девчачьих красных полосок - это мы с мужем любим друг друга и нашу звёздочку Ксюшеньку.

Хотелось сделать дневник ярким, добавить украшалки, но в итоге получилось ...несколько мрачновато - мы с мужем смеёмся над нашим веночком))).


Есть и другие недочёты, но процесс был очень приятен и я рада, что сдвинулась с мёртвой точки. Жду комментариев - хвалите и критикуйте! Добро пожаловать в мой блог!